Detail Cantuman Kembali

XML

HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN TERHADAP PENGETAHUAN MANFAAT GIGI TIRUAN PADA PASIEN DI RSGM UNJANI


ABSTRAK
Pendidikan adalah proses perubahan sikap yang memiliki tujuan untuk
mendewasakan diri seseorang maupun kelompok dengan cara pengajaran.
Pengetahuan merupakan suatu informasi yang setiap saat dapat mengalami
perubahan karena adanya pemahaman yang baru. Pengetahuan dapat dipengaruhi
oleh berbagai faktor diantaranya pengalaman, pendidikan, status ekonomi,
lingkungan sosial, usia dan juga media informasi. Tujuan penelitian ini mengetahui
hubungan tingkat pendidikan terhadap pengetahuan fungsi gigi tiruan pada pasien
di RSGM UNJANI. Penelitian ini merupakan penelitian analitik dengan desain
cross sectional , dengan jumlah sampel 96 pasien di RSGM Unjani dengan kriteria
inklusi usia 34-44 tahun yang pernah mengikuti pendidikan formal. Pengambilan
data dilakukan dengan cara wawancara dan hasilnya di analisis menggunakan uji
Chi-square. Sebagian besar responden perempuan, berpendidikan Sekolah
Menengah Atas, dan berpengetahuan baik mengenai fungsi gigi tiruan. Dari hasil
analisis Chi-square didapatkan hasil yang signifikan 0,012 yang berati terdapat
hubungan tingkat pendidikan terhadap pengetahuan fungsi gigi tiruan pada pasien
di RSGM Unjani. Simpulan dari hasil penelitian menyatakan bahwa terdapat
hubungan yang signifikan antara tingkat pendidikan terhadap pengetahuan fungsi
gigi tiruan pada pasien di RSGM Unjani.
Kata Kunci : Gigi tiruan, pengetahuan, tingkat pendidikan
038/PSKG/2019
NONE
Text
Indonesia
2019
Cimahi
LOADING LIST...
LOADING LIST...